Rejoignez nos équipes

A pouvoir pour le : 08/01/2024
Type de contrat : CDI
Temps de travail : Temps plein (1ETP)
Diplôme(s) exigé(s) : Diplôme d’état d’accompagnant éducatif et social (niveau 3)
Permis B exigé : OUI
Véhicule personnel : OUI

Informations sur le poste à pourvoir :
Le titulaire du poste (H/F) exercera son activité au Pôle Educatif Pédagogique et de Soins Spécialisés, La Busine à Eu.

Le PEP2S La Busine accueille et accompagne, en accueil de jour (semi-internat/externat), en internat ou en service externalisé 84 enfants, adolescents, jeunes adultes, originaires du territoire de santé de Dieppe ou frontaliers sur le département de la Somme, dans le cadre d’une notification d’orientation de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).

L’établissement a pour vocation à intervenir dans le champ du médico-social, il est spécialisé dans l’accompagnement des enfants, adolescents, jeunes adultes en situation de handicap (déficience intellectuelle, handicap psychique, handicap cognitif, troubles du comportement, trouble neuro-développemental). Il dispose de l’agrément en dispositif, tout handicap et peut proposer toute modalité d’accompagnement, à temps complet, partiel ou séquentiel.

Informations sur le poste à pourvoir :
Sous l’autorité du chef de service éducatif (h/f) du PEP2S, le titulaire du poste (H/F) aura pour principales missions :
1 – Intervenir auprès de la personne accompagnée :
– Accompagner la personne dans les actes essentiels de sa vie quotidienne pour développer / préserver son autonomie, ses potentialités ;
– Aider aux soins d’hygiène de la personne en fonction de son degré d’autonomie ou du handicap ;
– Proposer, concevoir et mettre en œuvre des activités répondant aux besoins de la personne ou d’un groupe, en assurer l’encadrement et l’animation et procéder à leurs évaluations de façon régulière ;
– Identifier et mettre en œuvre des méthodes et outils d’accompagnement adaptés pour permettre à la personne de réaliser ses activités ;
– Assurer le transport de la personne ou d’un groupe, en lien avec la nécessité de service ;
– Prendre soin de la personne et veiller à sa sécurité et son bien-être ;
– Prévenir et repérer les situations de maltraitance.

2 – Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet d’accompagnement de la personne accompagnée :
– Repérer les potentialités de la personne, ses besoins de compensation ;
– Contribuer par ses observations à l’analyse de la situation de la personne ;
– Transmettre les informations permettant l’élaboration du projet de la situation de la personne dans sa dimension familiale, environnementale, scolaire et sociale ;
– Elaborer et rédiger le bilan éducatif de la personne dont il / elle a la référence ;
– Participer aux différents temps d’échange avec la personne et son entourage et assurer une fonction de repère et de conseil.

3 – Participer et contribuer au travail en équipe :
– Concevoir, préparer, rédiger des projets éducatifs spécifiques (transferts, sorties éducatives, etc.), les mettre en œuvre et les évaluer ;
– Participer aux réunions pluridisciplinaires ;
– Participer aux actions collectives portées par l’établissement et/ou les partenaires ;
– Participer à la vie et aux travaux institutionnels de l’établissement. 

Profil du candidat :
Savoir :
– Connaître le domaine d’intervention de l’établissement ;
– Connaître l’environnement partenarial de l’établissement ;
– Actualiser ses connaissances en fonction de l’évolution des pratiques ;
– Être force de propositions.

Savoir-faire :
Techniques :
– Maîtriser les outils informatiques de base ;
– Mobiliser les connaissances théoriques et pratiques pour se positionner dans le projet de la personne ;
– Animer et gérer un groupe, réguler les conflits.

Organisationnels :
– Organiser son travail en fonction des échéances et des priorités ;
– Rendre compte de son activité au chef de service (h/f) ;
– S’inscrire dans un travail d’équipe pluridisciplinaire.

Savoir- être :
– Adapter sa posture, sa pratique professionnelle à des situations complexes ;
– Faire preuve d’écoute et de qualités relationnelles ;
– Faire preuve de pédagogie ;
– Avoir le sens de l’observation ;
– Savoir prendre du recul ;
– Avoir la capacité d’analyser sa pratique et de questionner sa posture professionnelle ;
– Avoir le sens de la confidentialité inhérent à la fonction ;
– Prendre en compte la dimension éthique de son intervention.

Conditions salariales : Le salaire sera établi selon les dispositions conventionnelles (CCN 66) et réglementaires en vigueur et en fonction de l’ancienneté. Indice minimum : 406 (2 146.12 € bruts pour 1 ETP) – Indice maximum : 544 (2 572.82 € bruts pour 1 ETP) – Prime LAFORCADE comprise